في هذه الرحلة ذهبنا الى كل من مدينتي حيفا وعكا وتجولنا في المعالم السياحية المختلفة، برفقة مرشدينا التربويين بالاضافة الى المرشد السياحي الذي تواجد معنا وأثرانا بمعلوماته القيمة إثناء الرحلة والمحطات المختلفة.

​

لا شك ايضًا بأن التعاون والمشاركة خلال الرحلة بيننا كمجموعة في التخصص كان واضح مما ادى إلى إضافة متعة ورونق للرحلة التعليمية بوجود الزملاء والزميلات.

​

لا شك في أن الرحلات التعليمية تعد نشاط علمي تعلمي هادف ومخطط ومنظم يتم خارج جدران الاطار التعليمي بقصد تحقيق خبرات تعليمية علمية محددة وفق غايات تربوية معينة، إن البيئة المتمثلة بالواقع الطبيعي تحتوي الكثير من المصادر الحية وغير الحية التي يمكن اعتبارها أساساً لإكتساب الخبرات التي لا يمكن الحصول عليها بأي وسيلة أخرى.

​

كما أن الرحلة التعليمية تعود بالفائدة على الطالب المتدرب خاصة لانها تُكسبه بعض الخبرات لكيفية ادارة رحلة صفية، تخطيط مسار رحلة ملائم وشيق وتعليمي، التعامل مع التلاميذ، وغيرها من الامور التي من الممكن ان تواجهه في الرحلات المدرسية كمعلم في المستقبل.